Učenicima je postalo jasno da se sve njihove želje ne moraju nužno ostvariti, ali da je bez ostvarenih potreba otežano ili nemoguće živjeti. Osvijestili su da iz potreba proizlaze prava, no da ostvarenje nekog prava nosi i određenu odgovornost (obvezu). Primjerice, pravo na školovanje i učenje sa sobom nosi odgovornost redovitog polaženja nastave, sudjelovanja na nastavi, pisanja domaćih zadaća, učenje itd. Učenici 3. i 4. razreda imali su priliku prepoznavati ostvarena dječja prava na primjeru dječaka Tea iz videozapisa "Svakom je Bog dao nešto". Uočavali su njegove jake strane, a potom i vlastite. Videozapis je na njih ostavio jak dojam i postali su svjesniji koliko su sretni što je većina njihovih prava i potreba zadovoljena.